绿光,哈喇子完全控制不住了,哪有心思思考兔子的人道主义问题。
除了还挺嫩的兔肉,三只兔子给她留下了三块毛茸茸的兔皮毛。
这附近的人家,吃兔子是不剥皮的,屠宰的手法与鸡鸭无异,都是割喉放血,然后热水褪毛。
倒不是铁屋村的人浪费,主要是南方天气炎热潮湿,普通的硝制皮毛不耐储存,很容易发臭生虫,加上南方冬天不会太冷,一件棉花袄基本上也能满足防寒防冻的需要,没有特意制作皮草衣服的需求。
能留下兔子皮,是明霞请阿佘族泽丽寨那位给儿子绣猛虎金雕的阿姨帮忙,用她祖传的偏方制作而成的。
至于阿兰溪雨为何祖上会有处理皮毛的偏方,就不是明霞能考究明白的。
明霞与她关系不错,大婶教了她如何剥皮,还答应能帮明霞处理兔皮,也不需要很高的价格。阿兰溪雨处理过皮毛,需要的时间比普通硝制皮毛长,但成品毛制柔软细滑,不变形发硬,不易生虫,还有一股淡淡的青草香。
明霞多攒几条,就能给小家伙冬天每个人做个兔袄背心。
兔子慢慢成规模是在秋后,这时候天气转凉,胖灯虫也逐渐不再繁殖生长,她们一家也停止了继续饲养胖灯虫。
明霞心里中是感谢这种肥嘟嘟的胖虫子。它在她们蛋白质食物最匮乏的时候,体质最差的状态时,给她们定期了优质的蛋白质。
最后一批胖灯虫明霞没有做成食物,直接让它们化蝶产卵。产在草纸上的白玉胖灯卵,放在一个竹编箱子里藏好,不知明年什么时候会孵化出新的一批胖灯虫。
农家的生活说不出太多波澜和起伏,但细数起来,从秋播到秋收这三个多月的时间里,明霞忙得事情可不少。
夏季天亮得早,她每天都会抽出半个多小时的时间,跟孩子们一起用买来的新华字典认字,一天也不间断。
三个孩子年龄和认知差异比较大,明霞本意还是以教大花为主,三花和花花先旁听着,能吸收多少是多少,教授汉字的过程中,也能听到不少知识。
明霞的进度是每天两个汉字,掌握读音,意思,书写。
这个速度,其实比目前小学一年级的课程速度快多了。
她看过小学一年级的语文教材,也只有不到十课的内容,没有拼音教学,以简单的语录学习为主,整本教材里的字数不超过一百个字,还被一个“万岁”重复了遍。
她去县城看二花时,仔细问过她的学业,小学第一年的课本内容他们不到两节课就背诵完了,作业就是老师写好这些字让他们临摹,其余的时间,不是上山摘野柿子,就是去田里拔草,总之语文课硬生生上成
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