出格，考官不会多看，直接丢弃一旁。

　　三百字的规定，遣词造句自然要小心。陈恒经过书院和林如海的点拨，已经深谙此道。一篇写完，只需略作删减就可抄录。

　　他的文章概要，贴合君子的品行操守，只在大道上着笔墨，不需要像其他投机之辈，靠另辟蹊径夺人眼球。

　　这是每个功底扎实的考生，都会选择的路。大家拼的就是火候，陈恒也似乎不惧，唯兵来将挡水来土掩尔尔。

　　第二题，就有意思了。第一题考的是君子之德风，第二题考的就是君子之志向。

　　这志向，还得结合上下文大义，不可偏，不可自说自话，拿些假大空的道理忽悠考官。十分考验童生们对经义的理解、运用。

　　陈恒沉思片刻，将原文在心中默读一遍。王先明教他四书时，曾说《孟子》就像涓涓流动的溪水，沿着《论语》的高山往下流淌。

　　那些往日熟悉的字眼，在此时此景重新读起来，陈恒亦有这等感受。金色的字符从脑海里冒出，又沿着血脉筋骨一路下游，直去敲打少年炙热的心房。

　　原文是《孟子》里非常出色的雄文，出过许多流传千古的名词名句。诸如‘拔苗助长’‘我善养吾浩然之气’等等。

　　既然要破，自然要从浩然之气上破。那什么是君子的浩然之气呢？孟子在文中亦有说明，它是天下最伟大、最刚强的一种气，要用正直去培养它，那就会充盈天地之间。

　　这种气，要配上最佳的行为方式和正道。如不是，就会泄气。所谓的行为方式和正道，陈恒理解为‘义’。

　　孟子也在文中有言‘告子未尝知义，以其外之也’。此话说的是告子不一定知道最佳的行为方式，因为他把义看作是外在的东西。

　　一字一句，秉承着一颗本心着墨。笔锋飘舞，游龙走蛇之际，少年的文章也在风雨交加中完成。外头偶有电弧划过，照亮灰蒙蒙的天色，一时雷声大作，震人心魂。

　　“义之所在，道之所在。义之所向，心之所往。盖莫君子之事，不外如是。亦如天下兴亡、匹夫有责。义，以仁载也。得此二者，方为我善养吾浩然之气。”

　　笔停，陈恒抬头，吐出心头一口气。这口气，他从六月初养到今日。也从府试结束那日，等到现在。日日勤学不缀，而今一朝释放，可谓身心舒畅。

　　且听房外小雨惊雷，声声入耳。他已在天下之中，已是天下之众。前路如何，陈恒不得而知。只是眼下，他情不自禁放下笔，闭目听雨。

　　恍惚间，似乎能看见一个穿草鞋的豪客，戴着斗笠拄杖徐行，且歌且吟道：“一蓑烟雨任平生，谁怕？谁怕。”

　　再睁眼，陈恒已经调整好状态，开始看向帖诗题。此题为‘无情一饷敛斜阳’。此句也有出处，是从范成大的《州宅堂前荷花》摘录所出

　　请收藏：https://m.bg60.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）