的。
要是不整点花活，怎么让皇上注意到他们呢？
锦衣卫负责应天府重要部门防护的千户黄良骥便按照华夏古礼，开发出了一套迥异于东宁步兵操典的换岗仪式。
朱克臧看过几次，别说还挺好看的，多少有些汉唐风骨，不像三哥和巴巴羊的水泥厂斗舞那么拉垮。
黄良骥这次真是开发对了，朱克臧就吃这一套。
于是朱克臧顺手点了个赞，还送了一套明锦衣卫大汉将军仪仗甲，令黄良骥所部如获至宝。
人嘛，活在世上终归要有一些仪式感，仪式感能够增加归属感，归属感带来忠诚，何乐而不为呢？
说不定，未来也能申请一个文化物质遗产。
如此一来，原本很简单的一个换岗，被锦衣卫们整地古色古香。
在人们的围观中，精彩的古典仪式中徐徐展开。
一刻钟后，才在围观小学生的一片赞扬声中才结束。
小学生们看完锦衣卫的精彩表演，急急忙忙地去赶去附近的第一小学上课，为新大明帝国崛起而努力读书。
今天，应天府第一小学的二年级一班小学生迎来重要一课。
因为，今天给他们上课的是第一小学的挂名荣誉教师吏部员外郎顾诚。
顾诚曾是大明皇立军校皇训处的宣传骨干，今天给小学生们来一堂爱国主义教育课，自然是信手拈来。
望着充满求知欲的小学生们，他转身在后面的讲台上写下两个大字：华夏！
“这两个字念做华夏！”顾诚这时候看着台下的面孔，然后神色肃穆的说道。
他看到孩子们的注意力已经被吸引了过来！
“我为什么要写这两个字呢？”顾城说道。
“因为，华夏就是我们民族的称呼，自三皇五帝始，我们华夏到如今已有数千年的历史，有礼仪之大，故称夏。有服章之美，谓之华！我们是炎黄子孙，也是大明百姓！”顾诚说道。
听到这些话，很多孩子虽然听不懂，但是一种很微妙的感觉在心间流淌。
这是来源于血脉之中的传承！
这时候，顾诚在黑板上写下一个“汉”字！
“我们既是华夏民族，又是汉民族！”
“我们这个民族，有着很悠久很丰富的历史，上古时代，神农尝百草，仓颉造字，他们都是我们的祖先！先秦时期，始皇统一天下，让九州归一！到了汉唐之时，我们华夏民族到了顶峰，万国来朝！”顾城继续说道。
他要给孩子们灌输一个理念，那就是民族和国家理念。
这个时代的人们，其实很多都是受不到国家的影响，百姓的民族意识和国家意识淡薄。
而唯有让他们认识到这一点，那么力量就会扭成一股绳。
他们学成后，会带着浓浓的自豪感来推动华夏文明的进步。
接下来，顾诚又讲了很多很多，从上古时期的先祖，讲到汉唐的盛世。
再从魏晋南北朝讲到蒙元入侵，汉人遭受的苦难！
他讲到汉唐时期，带着浓浓的自豪感，那是汉人最为强盛的时代！
再讲到魏晋南北朝和蒙元入侵，汉人成为两脚羊，被随意宰杀！
他看到许多年纪大一点已经懂事的孩子，甚至握紧了双手，神色紧张。
“所以，不管我们是唐人，还是宋人，亦或者是明人，我们所有都是同胞，都是华夏民族炎黄子孙！”顾诚这时候说道。
“而如今，又逢乱世，大明的北方还有着许许多多正在水深火热之中的汉人百姓，他们被鞑子残忍剥削，你们要好好的学习，掌握知识，就可以帮助我们的同胞走出苦难，让我大明帝国再一次伟大！”
顾诚最后说道。
讲完后，顾诚这才走下讲台。
虽然他讲的可能孩子们听不太懂，但是此时他已经给他们种下了一颗种子。
只等待他们发芽成长，而且以后在这方面的教育，大明也会督促开展。
这样迟早也会成功的！
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